مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) معرفت 1023-6015 19 4 2010 07 15 بررسى تطبیقى طبقه‏بندى‏هاى علوم در تمدن اسلامى 71 2182 FA ایوب اکرمی Journal Article 2010 01 07 با ظهور تدریجى زمینه‏هاى تمدنى اسلام، انشعاب علوم به رشته‏هاى گوناگون و طبقه‏بندى دانش‏ها با ملاک‏ها و معیارهاىمختلف، به صورت یک نیاز علمى بنیادین در دنیاى اسلام دنبال گردید و در دوره میانه به صورت سنتى تخصصى درآمد وچشم‏انداز هر دانش و نسبت آن با دانش‏هاى دیگر روشن‏تر شد و نیازهاى فکرى و فرهنگى جهان اسلام از این مسیر تغذیهشد. در این نوشتار تلاش شده است ضمن معرفى اجمالى طبقه‏بندى هاى مهم و اصیل و مقایسه آنها، عوامل و زمینه‏هاىطبقه‏بندى‏ها و نقاط ضعف و قوت و سیر تحول آنها نشان داده شود. نیز ملاکات طبقه‏بندى‏ها مانند علوم حکمى و غیرحکمى، علوم عقلى و علوم نقلى (شرعى)، صنایع نظرى و صنایع عملى، علوم عربى و غیرعربى، مسئله شرافت علوم و...نتایج حاصل از آنها به عنوان مسئله‏هاى اساسى تحقیق، نقد و بررسى شده، مورد تأمّل قرار گیرد.