<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><ArticleSet>
                    <Article>
            <Journal>
                <PublisherName>مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)</PublisherName>
                <JournalTitle>معرفت</JournalTitle>
                <Issn>1023-6015</Issn>
                <Volume>24</Volume>
                <Issue>1</Issue>
                <PubDate PubStatus="epublish">
                    <Year>2015</Year>
                    <Month>05</Month>
                    <Day>19</Day>
                </PubDate>
            </Journal>
            <ArticleTitle></ArticleTitle>
            <VernacularTitle>بررسى ویژگى هاى مشترک انسان از دیدگاه قرآن و انجیل و استلزامات تربیتى مربوط به آن</VernacularTitle>
            <FirstPage>95</FirstPage>
            <LastPage></LastPage>
            <ELocationID EIdType="pii">2935</ELocationID>
            <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
            <Language>FA</Language>
            <AuthorList>
                        <Author>
            <FirstName>حمیده</FirstName>
            <LastName>فرح بخش</LastName>
            <Affiliation>کارشناس ارشد - تاریخ و فلسفه اموزش وپرورش- دانشگاه شهید باهنر کرمان</Affiliation>
            <Identifier Source="ORCID"></Identifier>
        </Author>
                <Author>
            <FirstName>سیدحمیدرضا</FirstName>
            <LastName>علوی</LastName>
            <Affiliation>استاد - گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید باهنر کرمان</Affiliation>
            <Identifier Source="ORCID"></Identifier>
        </Author>
                    </AuthorList>
            <PublicationType>Journal Article</PublicationType>
            <History>
                <PubDate PubStatus="received">
                    <Year>2013</Year>
                    <Month>07</Month>
                    <Day>21</Day>
                </PubDate>
            </History>
            <Abstract></Abstract>
            <OtherAbstract Language="FA">انسان، موضوع تربیت است و شناخت او از مهم ترین مباحث در حوزه تعلیم و تربیت مى باشد. تاانسان به طور صحیح شناخته نشود، نمى توان به امر تعلیم و تربیت او پرداخت. کتب آسمانى کهبراى هدایت انسان نازل شده اند، به انسان و هدایت و سعادت او توجه ویژه اى مبذول داشته اند.رجوع به این متون وحیانى، بینش صحیحى در مورد شناخت انسان در اختیار مى گذارد. این پژوهشبه بررسى ویژگى هاى مشترک انسان از دیدگاه قرآن و انجیل مى پردازد. بدین منظور، ضمن مقایسهدیدگاه قرآن و انجیل در زمینه ویژگى هاى انسان، ویژگى هاى مشترک انسان استخراج شده و سپسمورد توصیف و تحلیل قرار گرفته اند. اطلاعات موردنیاز به روش اسنادى جمع آورى شده است.استلزامات تربیتى مربوط به هر ویژگى از طریق شیوه استدلال و استنتاج استخراج شده است. نتایجپژوهش مبیّن آن است که قرآن و انجیل در زمینه ویژگى هاى انسان داراى مشترکاتى هستند که تأکیدبر آنها، هم یک الگوى تربیتى مشترک به دست مى دهد و هم موجب تقریب و تفاهم پیروان دو دین مى شود.
	&amp;nbsp;</OtherAbstract>
            <ObjectList>
                            <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">انسان</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">قرآن</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">مسیحیت</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">انجیل</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">تربیت</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">اسلام</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">ویژگى هاى مشترک</Param>
            </Object>
                        </ObjectList>
            <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://marifat.nashriyat.ir/sites/marifat.nashriyat.ir/files/article-files/8_OP_15.PDF</ArchiveCopySource>        </Article>
    </ArticleSet>
