TY  - JOUR
ID  - 3013
TI  - بینش بخشى به ارزش ها در قرآن کریم رویکردى نو در بررسى سبک هاى تربیتى قصص قرآنى
JO  - مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
JA  - 2
LA  - fa
SN  - 1023-6015
AU  - Mohammad javad, Zarean
AD  - دانشیار - گروه علوم تربیتی جامعه المصطفی العالمیه
AU  - Mahdi, 
AD  - دانشجوی دکتری - فقه تربیتی جامعه المصطفی العالمیه
Y1  - 2015
PY  - 2015
VL  - 24
IS  - 8
SP  - 13EP  - قرآن ,ارزش ,سبک ,قصه گویى ,بینش دهى ,شیوه ,DO  - 
AB  - شیوه قصه گویى را مى توان یکى از رایج ترین شیوه هاى قرآن کریم دانست. کثرت کاربرد این شیوه، ناشى از ویژگى هایى همچون ملموس بودن، القاى غیرمستقیم ارزش ها و نیز ایجاد ارتباط عمیق این شیوه با مخاطب مى باشد که باعث افزایش میزان تأثیر این شیوه در مخاطب مى شود. قصه هاى قرآن داراى ویژگى ها و اهداف مشخصى هستند که در پژوهش حاضر مورد بررسى قرار گرفته است. از محورهاى مهمى که در قصص قرآنى مورد توجه قرار گرفته، بینش بخشى به ارزش هاست. این نوشتار درصدد بررسى «چگونگى بهره گیرى قرآن از این شیوه، در جهت بینش دهى به ارزش ها» مى باشد؛ یعنى قرآن براى ایجاد آگاهى روشن نسبت به مطلوبیت امرى و جلب توجه افراد نسبت به ارزشمندى آن، چگونه از قصه بهره برده است؟
	مقاله حاضر با شیوه توصیفى ـ تحلیلى، نحوه بیان و طرح ارزش ها در قصه هاى قرآن را مورد مطالعه قرار مى دهد تا از این رهگذر، بتواند به تقسیم بندى جدیدى در زمینه سبک هاى بینش دهى قرآن به ارزش ها از طریق شیوه قصه گویى، دست یابد.
	 
UR  - https://marifat.nashriyat.ir/node/3013
L1  - https://marifat.nashriyat.ir/sites/marifat.nashriyat.ir/files/article-files/2_OP_24.PDF
ER  -