TY  - JOUR
ID  - 3280
TI  - راه کارهاى آموزش مفهوم مرگ به کودکان با تکیه بر قرآن و روایات اسلامى
JO  - مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
JA  - 2
LA  - fa
SN  - 1023-6015
AU  - Maryam, 
AD  - دانشجوی دکتری - فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه الزهرا
AU  - Tayyebeh, 
AD  - دانشیار - دانشگاه الزهرا (س)
Y1  - 2017
PY  - 2017
VL  - 26
IS  - 6
SP  - 85EP  - تشبیه ,آموزش ,مرگ ,قصه ,راهکار ,طفره ,DO  - 
AB  - مرگ رخدادى عظیم در زندگى بشر است و انتقال از سرایى به سراى دیگر است. هرگز این رخداد براى بشر خوشایند نیست، اما بااندک تأمل، سرنوشت عقوم بشر است که باید خود را براى آن آماده ساخت. ازاین رو، به کارگیرى راه کارهاى صحیح براى آموزشمفهوم «مرگ» به کودکان، به مثابه گذاشتن سنگ بناى سلامت فرد و اجتماع است. راه کارهاى صحیحى که باید مبتنى بر تأمل، متکىبر مبانى فلسفى اسلام و فراخور سن آنها باشد.
     این مقاله با روش توصیفى ـ تحلیلى در پى آن است تا با استناد به قرآن و منابع دینى و با تکیه بر برهان «خلف»، راه کارهایى مؤثربراى آموزش مفهوم «مرگ» به کودکان ارائه دهد. نتایج مبیّن آن است که در گام اول، آموزش مفهوم «مرگ» به کودکان، باید مبتنى برطفره رفتن و اجتناب از بسط مفاهیم مربوط به مرگ باشد، و در گام هاى بعد، مربى باید از طریق روش هایى مانند «تشبیه» و «مشاهدهچرخه حیات و ممات در طبیعت» استفاده کند.
 
UR  - https://marifat.nashriyat.ir/node/3280
L1  - https://marifat.nashriyat.ir/sites/marifat.nashriyat.ir/files/article-files/7_30.PDF
ER  -