TY  - JOUR
ID  - 352
TI  - راه کارها و شیوه هاى آموزش فراگیران نخبه
JO  - مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
JA  - 2
LA  - fa
SN  - 1023-6015
AU  - Hosein, 
AD  - 
Y1  - 2007
PY  - 2007
VL  - 16
IS  - 6
SP  - 29EP  - نخبه ,سرآمد ,تیزهوش ,استعدادهاى درخشان ,آموزش نخبگان ,روش هاى آموزش فراگیران نخبه ,DO  - 
AB  - فراگیران نخبه، نیازها و استعدادهایى دارند که در قالب برنامه هاى عادى مدارس و مراکز آموزشى برآورده نمى شوند و به درستى پرورش نمى یابند. از این رو، باید تغییراتى در این نوع برنامه ها به وجود آورد. در این مقاله، راه کار و شیوه هایى براى تغییر در محتوا، روش و محیط آموزشى کلاس هاى عادى ارائه شده است. روش هاى «شتاب بخشى»، «غنى سازى» و «پیچیده سازى» براى تغییر محتوا، روش «حل مسئله» و «آفرینندگى» براى تغییر شیوه تدریس، و روش هاى «سرعت»، «گروه بندى» و مانند آن براى تغییر محیط آموزشى به کار گرفته مى شوند.
UR  - https://marifat.nashriyat.ir/node/352
L1  - ER  -