<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><ArticleSet>
                    <Article>
            <Journal>
                <PublisherName>مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)</PublisherName>
                <JournalTitle>معرفت</JournalTitle>
                <Issn>1023-6015</Issn>
                <Volume>17</Volume>
                <Issue>1</Issue>
                <PubDate PubStatus="epublish">
                    <Year>2008</Year>
                    <Month>03</Month>
                    <Day>20</Day>
                </PubDate>
            </Journal>
            <ArticleTitle></ArticleTitle>
            <VernacularTitle>چالش‌های سکولاریستی و حیطه عمل حکومت اسلامی</VernacularTitle>
            <FirstPage>23</FirstPage>
            <LastPage></LastPage>
            <ELocationID EIdType="pii">463</ELocationID>
            <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
            <Language>FA</Language>
            <AuthorList>
                        <Author>
            <FirstName>مهدی</FirstName>
            <LastName>امیدی نقلبری</LastName>
            <Affiliation>موسسه امام خمینی</Affiliation>
            <Identifier Source="ORCID">0009-0002-9281-9648</Identifier>
        </Author>
                    </AuthorList>
            <PublicationType>Journal Article</PublicationType>
            <History>
                <PubDate PubStatus="received">
                    <Year>2008</Year>
                    <Month>03</Month>
                    <Day>20</Day>
                </PubDate>
            </History>
            <Abstract></Abstract>
            <OtherAbstract Language="FA">مقاله حاضر پس از بحث مفهومی درباره سکولاریسم، چالش های عرفی (سکولاریستی) در برابر حکومت اسلامی را از حیث عملی بررسی می کند و آن را در دو سطح داخلی و خارجی مورد تحقیق قرار می دهد. در سطح خارجی، رویکرد غرب به جهان اسلام، پدیده استعمار نوین، جهانی شدن و تبلیغات رسانه ای غرب مورد توجه قرار گرفته است. در سطح داخلی نیز تحوّل بنیادین در اندیشه، انگیزه و عمل دینی مدیران، نیروهای روشن فکر و حامیان مدرنیته و در نهایت، دنیاگروی نخبگان دینی و وابستگی آنها به ارکان دولت از عوامل عمده گرایش های سکولاریستی جامعه و حکومت معرفی شده اند. ابهام عرفی شدن جمهوری اسلامی ایران و بررسی آن و نیز ارتباط نوگرایی با سکولاریسم از دیگر مباحث مقاله مذکور است. در خاتمه، برایند دیدگاه های مکتب سکولاریسم در زمینه تحوّل جوامع و حکومت های اسلامی به جوامع و حکومت های سکولار بررسی می شود و از سوی نویسنده ملاحظات و توصیه هایی چند ارائه می گردد.</OtherAbstract>
            <ObjectList>
                            <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">سکولاریسم</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">حکومت اسلامی</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">عرفی</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">عرفی شدن</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">علمانیت</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">سکولاریزاسیون</Param>
            </Object>
                        </ObjectList>
                    </Article>
    </ArticleSet>
