@article {
author = {Najafi, Hassan and damaki, ali},
title = {نقش تزکیه در تعالی هویت دینی و علل غفلت از آن در مدارس},
journal = {معرفت 327 ، زمستان 1405},
volume = {35},
number = {4},
pages = {-},
year  = {2027},
publisher = {Imam Khomeini Educational and Research Institute},
issn = {1023-6015},
eissn = {2980-8383},
doi = {10.22034/marifat.2025.5000305},
abstract = {},
keywords = {},
title_fa = {نقش تزکیه در تعالی هویت دینی و علل غفلت از آن در مدارس},
abstract_fa ={در پژوهش حاضر بررسی نقش تزکیه در تعالی هویت دینی و علت غفلت از آن در مدارس مدنظر بوده است. روش پژوهش توصیفی- تحلیلی بوده که طی اجرای آن مشخص شد تزکیه نفوس یکی از رسالت‌های مدرسه و برنامه درسی است که در این میان مربی نقشی تعیین‌کننده دارد. مربی می‌تواند علاوه بر تعالیم مرتبط با جسم بر نفس هم متمرکز شود و اقدامات تربیتی مناسب آن را ارائه کند. نتیجه این اقدام شناخت جایگاه خلافت الهی، پاکی دل و درک، ایمان و ابراز عبودیت می‌باشد که والاترین مظهر هویت دینی انسان است. تزکیه با ایجاد پاکی، زمینه‌ساز تنظیم زندگی بر اساس عبودیت می‌شود یعنی کمک می‌کند بداند اصل وجود و تمام متعلقات آدمی از آنِ خداست و از خود هیچ ندارد. علی‌رغم این مهم، عللی مانند بی‌صلاحیتی مربی(ناآگاهی از مقصد، سستی در ادای وظیفه، اکتفا به ظاهر، بی‌توجهی به عمل، ضعف در خودسازی)، معماری و فضای تربیتی متعارض، محتواهای درسی نامناسب، استفاده کم از مبلغان دینی و ناموزونی در چینش متربیان وجود دارد که سبب غفلت می‌شود.},
keywords_fa = {هویت دینی ,تزکیه نفس ,شناخت خویشتن ,نمو صالح ,},
url = {https://marifat.nashriyat.ir/node/5000305},
eprint = {}
}