You are here

خانه

معرفت

    عدالت اجتماعی و جایگاه آن در نظام فکری آیت‌الله مصباح

    ✍️ Seyyed Ali Akbar Hashemi Karoui / دکتری دانشگاه باقرالعلوم (ع) قم
    Receive Date: 2026/08/17 Accept Date: 2026/08/17
    doi10.22034/marifat.2026.5003098⏳

    تحلیلی از آثار و پیامدهای «مدیریت بدن و فرزندآوری»؛ نقد و بررسی

    ✍️ Roya Bana Kar / دکتری فلسفه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم
    Receive Date: 2026/08/17 Accept Date: 2026/08/17
    doi10.22034/marifat.2025.5003054⏳

    بررسی میزان تاثیرگذاری ارتباط کلامی زوجین در ایجاد محبت در تربیت فرزند

    ✍️ Mohammad talaii / حوزوی موسسه آموزشی و پژوهش امام خمینی ره
    Receive Date: 2026/08/17 Accept Date: 2026/08/17
    doi10.22034/marifat.2025.5003051⏳

    Identity Crisis: Methods of Identity Attack on the New Generation in Cognitive Warfare

    ✍️ morteza ammarlu / دکتری مدرس
    Receive Date: 2026/08/17 Accept Date: 2026/08/17
    doi10.22034/marifat.2025.5003046⏳

    Examining the Possibility of Seeing God's Heart from the Perspective of Ayatollah Javadi Amoli

    ✍️ Majid Ahsan / استادیار دانشگاه امام صادق
    Amin Eshaghidost / کارشناس ارشد دانشگاه امام صادق
    Receive Date: 2026/08/17 Accept Date: 2026/08/17
    doi10.22034/marifat.2026.5003034⏳

    نهادینه سازی محبت به امام‌ زمان در دل دانش‌ آموزان ابتدایی با تأکید بر اقدام پژوهی (مورد مطالعه: دبستان نرجس2)

    Mohammad Ali Mohiti Ardakan / دانشیار دانشیار گروه فلسفه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
    ✍️ Azam tahmasebipoor / حوزوی آموزشیار معلم آموزش و پرورش قم
    Receive Date: 2026/08/17 Accept Date: 2026/08/17
    doi10.22034/marifat.2026.5002871⏳

    اهداف معرفتی بیان آیات آفرینش انسان در قرآن

    ✍️ Mahdi Abedi Amirul Mominin / دانشجوی دکترا علوم قرآن و حدیث موسسه
    Receive Date: 2026/08/17

    بررسی رابطه چندجهانی و انکار خداوند از طریق نفی ناظم هوشمند

    ✍️ Mohammad jafarian / حوزوی حوزه علمیه
    Davud Fazel / دکتری فلسفه دین مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
    Receive Date: 2026/08/17 Accept Date: 2026/08/17
    doi10.22034/marifat.2025.5002800⏳

    Religious Education: Components, Indicators, and Infrastructures for Its Implementation

    Hosein Karimiyan / مربی علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم
    ✍️ Seyfollah Fazlollahi Ghamshi / دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه طلوع مهر، قم، ایران
    Nafiseh Elmi Nik / دانشجوی دکترا دانشگاه آزاد اسلامی قم
    Receive Date: 2026/08/17 Accept Date: 2026/08/17
    doi10.22034/marifat.2025.5002788⏳

    Pages