Pages:
13-
Receive Date: 2025/03/28
Accept Date: 2025/03/28
چکیده و کلیدواژه فارسی (Persian)
Title :آثار تربیتیِ «فردی و اجتماعی» نماز در قرآن
Abstract:
نماز، مهم ترین عبادت در اسلام است، و آثار تربیتی فراوانی از آن نشئت می گیرد. اثر تربیتی به هرگونه نقش پذیری درونی و بیرونی که انسان بر اساس جریان تربیت قبول می کند و او را در مسیر شکوفا شدن استعدادهای ذاتی و فطری اش هدایت می نماید، گفته می شود. این نوشتار آثار تربیتی نماز را در دو بُعد فردی و اجتماعی از منظر قرآن، به روش توصیفی ـ تحلیلی بررسی کرده است. آثار تربیتی نماز در بُعد فردی عبارتند از: آرامش و بهداشت روان، پیشگیری از افسردگی، پیشگیری از بیماری های اخلاقی، غفلت زدایی، پرورش فضائل اخلاقی، و تکامل معنوی. آثار تربیتی در بُعد اجتماعی نیز عبارتند از: گسترش روحیه جمعی، ایجادکننده تصویر ایمانی، تنبیه کننده منافقان، و متمایزکننده منافق از مؤمن.
Cite this article:
RIS
Mendeley
BibTeX
APA
MLA
HARVARD
VANCOUVER
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Tvakkoli, Rasool, , Seyed jamalodin.(2025) آثار تربیتیِ «فردی و اجتماعی» نماز در قرآن. Marifat, 27(11), 13-
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Rasool Tvakkoli; Seyed jamalodin ."آثار تربیتیِ «فردی و اجتماعی» نماز در قرآن". Marifat, 27, 11, 2025, 13-
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Tvakkoli, R, , S.(2025) 'آثار تربیتیِ «فردی و اجتماعی» نماز در قرآن', Marifat, 27(11), pp. 13-
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Tvakkoli, R, , S. آثار تربیتیِ «فردی و اجتماعی» نماز در قرآن. Marifat, 2025; 27(11): 13-