You are here

خانه

اصول

    اصول تغییر و اصلاح رفتار در سیره معصومان علیهم‏ السلام

    Hasan / استادیار گروه فلسفه دانشگاه شهید محلاتی قم
    Mohammad hadi
    Pages: 51 - Receive Date: 2024/11/22 Accept Date: 2024/11/22

    بازیابى اصول تربیت فرهنگى از آموزه هاى اسلامى

    Hassan Najafi / Ph.D. - Curriculum Studies of Allameh Tabatabayi University
    Reza Jafari Harandi / دانشیار دانشگاه قم
    Reza / دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی( برنامه ریزی )دانشگاه شاهد
    Pages: 13 - Receive Date: 2024/11/22 Accept Date: 2024/11/22

    تأمل در فلسفه تربیت کودکان استثنایى مبانى، اهداف و اصول

    Akbar Rahnema / دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه شاهد
    Majid / دانشجوی دکترا فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه شاهد
    Rasool / کارشناس ارشد فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه خوارزمی
    Pages: 71 - Receive Date: 2024/11/22 Accept Date: 2024/11/22

    مبانی و اصول قرآنی اندیشة دفاعی در اسلام

    Mahdi / استادیار پژوهشکده علوم اسلامی رضوی بنیاد پژوهشهای اسلامی
    Pages: 47 - Receive Date: 2024/11/22 Accept Date: 2024/11/22

    اصول حاکم بر حقوق شهروندی در اسلام

    Ghasem Shabanniya rokn abadi / دانشیار مؤسسة آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
    Mohammad hasan / کارشناس علوم سیاسی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
    Pages: 27 - Receive Date: 2024/11/22 Accept Date: 2024/11/22

    اصول مدیریت فرهنگی در فرایند فعالیت‌های اجتماعی با تکیه بر سیرة حضرت سلیمان در قرآن کریم

    Zahra sadat / کارشناس ارشد تفسیر و علوم قرآن دانشگاه علوم قرآن کریم قم
    Sayed Ali / دانشیار گروه تفسیر و علوم قرآن دانشگاه علوم قرآن کریم قم
    Pages: 33 - Receive Date: 2024/11/22 Accept Date: 2024/11/22

    اصول مواجهه با دشمن از منظر نهج‌البلاغه

    Mohammad / کارشناس ارشد علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه صدا و سیما
    Hafizollah Fouladi vanda / استادیار جامعه‌شناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
    Pages: 09 - Receive Date: 2024/11/22 Accept Date: 2024/11/22

    The Foundations, Principles and Methods of Mystical Education in the Ghazali School

    ✍️ Seyed Hesam Hoseini / PhD student in Philosophy of Education, Tehran Shahid University
    Akbar Rahnema / Assistant Professor, Department of Philosophy of Education, Shahid University
    Pages: 9 - 20 Receive Date: 2024/11/22 Accept Date: 2024/11/22
    doi 10.22034/marifat.2023.2021257