خلاصة المحتویات

الاخلاق و العرفان فی الاسلام الاستاذ محمّدتقی مصباح

تتضمن هذه المقالة اهم ما ورد فی محاضرة القاها الاستاذ مصباح فی عدد من طلاب العلوم الدینیة و قد تطرق فیها الی جوانب من حدیث قدسی یتضمن خطاباً موجهاً للنبی موسی(علیه السلام). یتناول الاستاذ مصباح فی المحاضرة عدداً من المسائل من بینها الشفاعة، و الفرق بین اعتقاد المؤمنین و نظرة المشرکین حول هذا الموضوع، و لزوم مخالفة هوی النفس للتعرف علی طریق الحق و طرق الاغواء، و لزوم الاهتمام باداء الامانة و الاخذ بمشورة اهل الصلاح.

تصنیف المفاهیم من وجهة نظر علماء المعرفة المسلمین (محمّد حسین زاده)

یقدم فلاسفة علم المعرفة المسلمون مفهوماً عاماً حول علم المعرفة، و یرون بأن علم المعرفة ینقسم الی علوم حضوریة و علوم حصولیة و مفاهیم و قضایا، و لذا فان قسماً من دراساتهم المعرفیة یُعنی بموضوع المفاهیم، و تُطرح فی موضوع المفاهیم مسائل جوهریة متنوعة من بینها انواع المفاهیم و خصائص کل نوع منها. و علی الرغم من الاهمیة الخاصة لهذا الموضوع إلا انه لم یلق الاهتمام المطلوب.

تتناول هذه المقالة بحث انواع المفاهیم و خصائصها و دور فلاسفة المسلمین فی تطویر هذا الموضوع.

برهان النظام (مهدی تراب پور)

یتناول کاتب المقالة بحث موضوع «برهان النظام» و یبین بأنه علی الرغم من قلة ادلة برهان النظام اذا ما قرن مع البراهین الاخری الا انه من افضل الاستدلالات الکلامیة التی یمکن بواسطتها اثبات وجود الخالق و العلم و الحکمة. و نظراً لقرب برهان النظام من فطرة الانسان فان له قدرة خطابیة و جدلیة فائقة.

یستهل الکاتب البحث بنبذة تأریخیة عن اصطلاح «النظام» و معناه اللغوی و الاصطلاحی و یتطرق الی اصناف النظام. تتعرض المقالة بعد ذلک الی عدد من الملاحظات التی طُرحت حول «البرهان» ثم تردّ علی ما أُثیر حوله من اشکالات، و تبین مدی اهمیته العملیة و قدرته علی الاستدلال.

الدین و العلم و تطابق المنهجیة لدی أین باربور (Ian Barbour) (محمّدحسین طاهری)

تتناول المقالة بحث احد المواضیع ذات الاهمیة الحساسة و هو علاقة الدین بالعلم و تناقش رؤیة المفکر «أین باربر» بهذا الصدد.

تقدم المقالة فی البدایة نبذة عن «أین باربر» و مؤلفاته ثم تنتقل لبحث نظریته التی تقول بوجود تطابق منهجی بین الدین و العلم، و بعد ذلک تسلط الضوء علی اعتقاد باربر القائل بوجود علاقة بین العقائد الدینیة و النظریات العلمیة نابعة من کونهما یلتقیان فی میدان المعرفة. تتعرض المقالة الی اهم ما اورده باربر من آراء حول وجود تطابق منهجی خاصة فی الهیکلیة و معاییر التقییم و النموذج (paradigm).

یتعرض کاتب المقالة الی آراء باربر بالبحث و النقد، فیفنّد بعض ما یذهب الیه باربر إلا انه یتفق معه فی مسئلة عدم وجود تعارض بین الدین و العلم.

ABSTRACTS

Argument from Design Mahdi Turabpour

The present article discusses "argument from design" which , inspite of its limited proofs, provides more solid evidences than the other kinds of demonstration concerning God, knowledge and philosophy. Due to its closeness to human natural disposition, it is characterized by its accuracy of reasoning and dialectic.

After discussing the literal and terminological meanings of "argument from design" and pointing out its different kinds, the author refers to the various remarks made about this kind of demonstration. The last part of the article deals with the paradoxes in the opposing remarks which are raised in this regard and delivers a firm rebuttal of them.

Religion and Science; Methodological Parallels in Ian Barbour¨s View

Muhammad Husayn Tahiri

Attempting to expound on the relation between religion and science, which is considered one of the specially important questions, the author examines Ian Barbour¨s view about the relation between the two.

The article begins with a brief account of Ian Barbour¨s life and works. Then Barbour¨s ideas concerning the methodological parallels between religion and science are discussed. According to Barbour, both religous beliefs and scientific theories fall in the province of epistemology, and so he believes that they have a lot in common.

The article points out the main ideas presented in two of Barbour¨s books Issues in Science and Religion and Religion in the Age of Science to bring out the methodological similarities including the resemblance in structure, criteria of evaluation, and paradigms.

To sum up, the author criticizes and rejects some of Barbour¨s opinions but he, like Barbour, agrees that there is no contradiction between religion and science.

Morality and Mysticism Muhammad Taqi Misbah

This article addresses the main points of a lecture by professor Misbah given to a group of seminarians outlining the various sides of the hadith al qudsi (tradition ascriberd to God), which is addressed to Moses. Professer Misbah touches upon a number of issues such as intercession, the differences in the believers¨ view and that of the polytheists about this question, the necessity of opposing one¨s base desires when pursuing the right path and identifying the deceptive ways, the necessity of being trustworthy and the advantages of listening to the advice of pure godly people.

Classification of Concepts by Muslim Philosophers

Muhammad Husaynzade

Muslim philosophers of knowledge presents a general view of epistemology. They say that, in addition to innate knowledge and acquired knowlege, epistemology is concerned with philosophical concepts and propositions.

Therefore, part of their epistemological studies is devoted to the study of philosophical concepts wherein different important issues are discussed, such as the classification and characteristics of concepts. Despite the particular importance of this topic, it has not received due attention.

The present article focuses on the various kinds of philosophical concepts and their characteristics and the role of Muslim philosophers in developing this field of study.