مهارت‌های اسلامی آموزش آداب دوستی به کودکان
نوع مقاله:
ترویجی
نویسندگان:
محمدرضا احمدی محمدآبادی
/ استادیار گروه روان شناسی مؤسسة آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) / m.r.ahmadi313@gmail.com
/ استادیار گروه روان شناسی مؤسسة آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) / m.r.ahmadi313@gmail.comچکیده:
از موضوعاتی که در متون اسلامی مورد تأکید قرار گرفته، آداب دوستی است؛ این موضوع در بسیاری از منابع اسلامی در ضمن عناوینی همچون آداب معاشرت، معیارهای دوستی، فضایل اخلاقی مطرح شده است. یکی از ابعاد مربوط به این موضوع، چگونگی آموزش این آداب به کودکان است، که به صورت مستقل مورد توجه قرار نگرفته است. مقالۀ حاضر کوشیده تا گامی هرچند کوچک در این جهت برداشته و با استفاده از متون اصیل اسلامی راه کارهایی را برای آموزش آداب دوستی به کودکان معرفی کند. مقاله با استفاده از روش توصیفی ـ تحلیلی به بررسی، دسته بندی و تحلیل آموزه های اسلامی آداب دوستی پرداخته و یافته های خود را به صورت ذیل به عنوان راه کارهای آموزش آداب دوستی به کودکان معرفی کرده است: الف. آموزش عملی؛ یعنی الگوبودن والدین در قالب دوستی: 1. با خودِ کودکان و 2. رفتار دوستانه با دوستان؛ ب. آموزش زبانی مشتمل بر راه کارهای توصیه های عام، مصداقی و معرفی الگو؛ ج. ترکیب آموزش زبانی و عملی؛ د. تلاش والدین در جهت گزینش دوستان خوب.
کلمات کلیدی:
Article data in English (انگلیسی)
شیوه ارجاع به این مقاله:
RIS
Mendeley
BibTeX
APA
MLA
HARVARD
VANCOUVER
رضایی، محمدناصر، احمدی محمدآبادی، محمدرضا.(1401) مهارت‌های اسلامی آموزش آداب دوستی به کودکان. ماهنامه معرفت، 31(12)، 81-88
محمدناصر رضایی؛ محمدرضا احمدی محمدآبادی."مهارت‌های اسلامی آموزش آداب دوستی به کودکان". ماهنامه معرفت، 31، 12، 1401، 81-88
رضایی، محمدناصر، احمدی محمدآبادی، محمدرضا.(1401) 'مهارت‌های اسلامی آموزش آداب دوستی به کودکان'، ماهنامه معرفت، 31(12), pp. 81-88
